表演藝術37
點讀華山384
Jan 30, 2019
雙腳蹬出花樣人生-足上舞伶 楊立微
表演藝術37
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Jan 30, 2019

 


 

你有想過雙腳除了步行之外,還能有什麼其他用途嗎?足上舞伶楊立微要帶給大眾全新想像,她那靈巧的雙足,不但能以長棍舉起兩個小孩讓他們如同乘坐旋轉木馬般華麗轉動;輕如球、摺扇、雨傘等物品,也都難不倒她,只要上的了她足尖的東西,她都能使它們如同跳舞般旋轉跳躍,而這華麗且令人驚豔的技藝便是「足技」。

 

對一件事物的熱愛,14年來不曾動搖

談到與足技的初次相遇,得回到立微國小五年級,當時她剛進入國立臺灣戲曲學院就讀,首次見到身穿水袖服的學姊透過雙足表演出華麗的技巧,衝擊性的畫面,讓她自此立下了學習足技的目標,等到國一分科時,便毫不猶豫地選擇主修足技藝術,也因而開啟了她長達14年的足上之路。而在學期間立微發現足技項目似乎不是很被老師器重,凡是軟功、腰腿相對沒有他人好的同學,最後都被分到了足技,因此立微更努力學習把足技做到最好,希望讓更多人看見她對足技的熱愛並進而認識這項技藝。

足上舞伶楊立微自小五學習足技藝術已邁入14年,一路以來對足技的喜愛不曾動搖,更期望透過自己的演出讓更多人看見這美麗的傳統技藝。

 

舞台到街頭的蛻變 做自己真正喜歡的事

求學期間,立微多以商業及舞台演出為主,當時科班生的她總認為「街頭藝人」是職涯上的下下之選。然而,在一次的歐洲之旅中,看到國外街頭表演者與群眾真摯的交流以及回到台灣後認識更多街頭藝人後,發現大家不但技藝超群,並且都懷抱著不同的夢想與目標。立微才了解,原來街頭表演比起單純的舞台演出更加困難,並且需要具備更強的臨場反應與互動能力,自此改變了對街頭演出的看法,也激起了她對上街頭表演的興趣。

透過演出,楊立微了解到唯有選擇自己所喜愛的並享受表演的每一個當下,才能感動每一位觀眾。

 

重新認識街頭藝術後的立微,在初次嘗試走入街頭的那天,卻成為她表演生涯中最挫敗的經驗。當時她在信義區努力展現出畢生所學的足上技巧,但現場為她鼓掌或停留的人卻寥寥無幾,辛苦了一天只獲得500元的打賞。這次的經驗,重重打擊了她的信心。直到一位街頭前輩直言提醒「台上的笑容如果不是發自內心的,觀眾也會無法融入」她才了解,原來她的表演只顧著把動作做好做滿,但卻沒有投入感情並思考街頭與觀眾要的是什麼,前輩也提到「把自己喜歡的東西融入表演裡,讓自己愛上演出」。於是立微開始思考自己喜歡的是什麼,從表演的服裝、演出道具、情境設計,循著自身的喜好重新設計,並在表演中加上與觀眾互動的默劇橋段。最終,不但感動了觀眾,她也真正地開始享受在街頭的每一次演出。

 

觀眾帶來的互動驚喜 以表演宣揚足技之美

「在表演中,觀眾總是能帶給我新的驚喜」,街頭演出真正有趣的不只是演出的橋段內容,更重要的是台下觀眾不按理出牌的互動,讓每次表演都能擁有不同的火花。立微很感謝每個上台陪她一同完成表演的觀眾,所以在表演結束前,立微都會對著觀眾說「謝謝你們願意上台幫助我,我也希望你們可以帶著站上舞台的勇氣,去度過未來的每一個困境。」一場30分鐘的街頭演出,觀眾成就了立微的表演,而立微也透過這句話回饋給觀眾正向的力量。

街頭演出真正有趣的不只是演出的橋段內容,更重要的是台下觀眾不按理出牌的互動,讓每次表演都能擁有不同的火花。

 

即便「足技」本身並不屬常見技藝,在街頭以此演出的幾乎也只有立微一人,但樂天的她堅持透過熱血的街頭表演,繼續給大家突破萬難的勇氣,期望更多人能夠認識到足技的力與美。

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